以称赞为话题的作文1　　昨天，我们学了《称赞》这篇课文，我知道了一个道理：一个人要多做好事，做了好事就会得到大家的称赞。　　有一天，我在回家的路上，看见了一位老爷爷右手里提着很重的东西，左手拄着拐杖下面是小编为大家整理的2023年度以称赞为话题作文【10篇】（完整文档）,供大家参考。

以称赞为话题的作文1

　　昨天，我们学了《称赞》这篇课文，我知道了一个道理：一个人要多做好事，做了好事就会得到大家的称赞。

　　有一天，我在回家的路上，看见了一位老爷爷右手里提着很重的东西，左手拄着拐杖，艰难地走着，一位警察叔叔看见了，马上跑过去帮老爷爷提东西，并问了老爷爷的地址送他回家，老爷爷说：“警察同志，谢谢你。”警察叔叔说：“不用谢，这是我们应该做的。”

　　我也要象警察叔叔一样多做好事，多帮助别人，做一个好孩子。

以称赞为话题的作文2

　　时间过得真快呀!回想以往我上幼儿园时，我们的知识还不够渊博，可我却比其他的小朋友聪明一点。老师和小伙伴们都很喜欢我。

　　一个周末，那天阳光明媚，幼儿园里的赵老师叫我的妈妈，还有其他小伙伴和他们的妈妈一起去动物园玩。听老师一说，我心里就痒痒的，跑去问妈妈，可妈妈那天刚好有事去不了，我心里急了。老师听了就让我一个人去，妈妈就不用去了。我又去问妈妈，妈妈看着大家的面子只好让我去了。但妈妈左纷纷，右吩咐，叫我要乖，不能吵，我听了使劲点头。

　　于是，我们兴高采烈地一起去动物园玩。来到动物园，走进园内，一眼望去，看见动物园特别宽阔。我们先看到了游乐场，那里可好玩了，有碰碰车.骑木马.海盗船.等等。随后我带着大家东奔西走，去看了大象.猴子.熊.孔雀.熊猫. 河马······我都知道怎么走。便对他说：“别着急，我知道在哪里。”那一个小伙伴听了对我说：“辉浩快带我去吧!”于是我带着大家来到了老虎馆，那老虎真威猛啊!这时老师问我：“辉浩你怎么知道动物在哪里呢?”我回答说：“前几天，妈妈刚刚带我来玩过了，所以还记得很多动物在哪个位置。”老师听了说：“辉浩原来你的记性这么好啊!今天你既听从妈妈的吩咐，又听我们的话，还做我们的小导游，真是一个懂事的好孩子啊!”

　　这天我们玩得非常高兴，回到家里我把发生的事情告诉了妈妈，妈妈听了也说我是一个小导游。我听了大家的称赞心里美滋滋的。

以称赞为话题的作文3

　　每个星期五下午放学后，我都要去学校附近的杜老师那里上“国际象棋”课。但是这个星期的象棋课对我来说却非常特别，因为我在象棋比赛中，胜过了一个我一直都不敢比的强对手。我非常开心！

　　星期五，我像往常一样去上课，远远地就听到里面安安静静的，没有人追赶打闹。我觉得很奇怪。走进课室，发现大家都在聚精会神地比赛。我也围着看了起来，一盘棋结束，输了的同学无精打采地退下阵来。到最后两队各剩一组的时候，杜老师看到我了，就对我说：“你和王喜雨同学比吧。”我听了赶紧摇头。因为我一直都是她的手下败将，觉得老是被她打得晕头转向，很没意思。老师惊讶地看着我愁眉苦脸的样子，坚定地说：“泽凯，你是下得很棒的！只要你相信自己可以取胜，你就一定行！”看着老师充满希望的眼睛，我突然觉得自己充满了信心和力量。毫不犹豫地与她比试起来。最后，我奇迹般地赢了!!!我激动得跳了起来！

　　谢谢杜老师的称赞！不仅使我赢了这场比赛，更让我明白：在面对困难和失败的时候，只要有信心和勇气，就可以战胜一切！

以称赞为话题的作文4

　　今天下午放学后，我去妈妈办公室。只见办公桌上放着一块三明治，它是由两块三角形的面包夹着两片青菜、两片火腿肠和两块煎鸡蛋组成的。我狼吞虎咽地嚼完了，有点咸，有点香，可能因为我肚子太饿了，感觉特别美味。

　　妈妈说三明治是罗老师送的。罗老师说：“我特别喜欢你的日记，写得真有趣。你的文笔那么好，我很喜欢你，所以送你一块三明治作为奖励。”

　　我赶紧说道：“谢谢罗老师！谢谢罗老师……”

　　她又送我一只橙子。

　　“不用了，我们家里有。谢谢您！”我说，“要不，下次我也给您带一些？我家里的脐橙特别甜。”

　　“我更喜欢你了。”罗老师说，“你那么有礼貌。”她又对妈妈说：“我太羡慕你了，把儿子教得这么好。”

　　“是啊，我也觉得我儿子太不错了。”妈妈咧着嘴一直在笑。

　　我感到特别高兴，被人称赞，心里觉得比吃三明治更美。

　　想到写完日记能加尚学币30分，心里更乐了。可恶的是横冲直撞的蚊子，啊啊啊，妈妈的办公室怎么那么多蚊子，啊啊啊，咬得痒死了……

以称赞为话题的作文5

　　有人说，老师是羽翼，能让学生在天空自由地翱翔；有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是潜水艇，带我们遨游知识的海洋；有人说，老师是阶梯，让我们登的高，望的远……

　　我认为，老师，您是不灭的火种，点燃学生心中的理想和希望；老师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登；老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地。

　　老师是河蚌，孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠；老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中，那颗最明亮的北极星，照耀着我们这些迷路的人，指引着我们。向前，向前……

　　老师，在课堂上为我们讲课，他们是那么一丝不苟，不会出半点错误地为我们讲课。可是，谁知道老师的苦？当我们愉快玩耍时，老师呢？当我们进入了被窝，老师呢？他在睁着疲倦的双眼，为我们批改作业；他在为我们备课，熬夜做着PPT，绞尽脑汁的想着，用怎样的方式，才能让我们学得快，记得牢，开开心心地学。他在为我们辛苦着，希望我们将来能够成才，成为祖国的栋梁！

　　啊，这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他们是祖国的园丁，那么辛勤的园丁。没有了他们，怎会有得那科技发展的今天？

以称赞为话题的作文6

　　说到值得赞颂的事，我想起奶奶给我讲的事。是在我四五岁的时候，有一次奶奶生病了，是爷爷把奶奶抱到了楼，又上楼把我抱到了楼下，准备打车去医院，主要讲的是遇到了一位好心的司机的事。

　　那司机当时说：“怎么？这位大妈生病了？”“是啊！”于是那位司机叔叔帮爷爷把我和奶奶都抱上了车，到了医院又抱下车，抱进医院的急诊病房。医生说：“病人急需手术，需要大量的.血液。你们谁是AB型血？”司机叔叔二话没说：“我是，抽我的。”

　　就这样，凌晨两点多，那位司机叔叔还等待着我奶奶出手术室。我和爷爷在走廊里也焦急地等待着。终于奶奶从手术室被医生推出来了。叔叔赶紧和爷爷把奶奶送到病房。

　　爷爷说：“小伙子，我急着出来，身上没多少钱，这点给你。”叔叔说：“大爷不用了，大妈没事，我先走了，哪天我再来看大妈，我这一千元钱，你先用着吧。”我爷爷感动得说话都语无伦次了，而那位叔叔很就消失在了走廊的尽头。

　　奶奶讲给我听的时候，眼睛有些湿润了。

以称赞为话题的作文7

　　人人都受到过称赞，但每个人受到的程度不一样。有的人是因为取得了好成绩，因此而受到家人的称赞。还有的人是因为工作做的好，因此而受到老板的称赞。还有的人是因为为学校正乐观，因此而受到全校领导及老师的称赞。总之，人人受到的称赞是不同的，可是我却受到了一次特别的“称赞”

　　有一次期中考试，我取得了优异的成绩，受到了爸爸的“称赞”，但这次的称赞却不是真正的称赞，而是批评。

　　一天下午，我拿着期中考试的试卷拿回家给爸爸妈妈看，妈妈看完的一个劲的夸我，但爸爸却不同。爸爸拿着试卷看了将近一个小时，坐在那里，皱着眉头。我不知怎么了，便想去问爸爸，但妈妈不让我去问，我听了妈妈的话坐了下来。5分钟之后，爸爸叫我过去一下，我心里正在暗暗自喜，想着爸爸会不会夸我。但结果却令我十分的失望，爸爸不但没有夸我，还把我好好的“称赞”了一下，由于我的粗心大意，才没能拿到100分，爸爸看了之后什么都没说，又告诉妈妈，他要“面壁思过”三天，我想不明白这是为什么。但父亲的一句话让我明白了。

　　父亲说：“养不教，父之过。教不严，师之错”父亲的这番话使我明白了一个道理：做什么事情都不要粗心大意，认认真真的去完成。父亲为了我，罚了他自己，这是我受到过的最好的一次“称赞”。

以称赞为话题的作文8

　　昨天，班上有两位同学因一件小事大打出手，有一位好心的同学上去劝阻，不知谁说了一句：“狗拿耗子，多管闲事。”这位同学反倒像理亏似的，红着脸走了。

　　瞧，多管用呀！一句狗拿耗子多管闲事，使多少正义之举被打退了，又使多少快要解决的问题被放下了。于是，造成了社会上的许多人都有这样的想法：管他呢，反正不关我的事。

　　耗子对人们是有害无益的，有了耗子就得“拿下”，否则将会弄得人们不得安宁，祸患无穷。不管是猫也好，狗也罢，只要能拿下耗子的，都值得赞扬。狗拿耗子，为民除害，怎能说是多管闲事呢？不是说老鼠过街人人喊打吗？那么打老鼠的人是不是也多管闲事呢？由此看来，岂能说狗拿耗子就是多管闲事呢？

　　不知从何时起，又是谁把它编成一句贬义的歇后语，于是很多人不分青红皂白，把它当作贬义词来使用。这样，还有谁愿意接受别人带有贬义的议论呢？最好还是事不关己，高高挂起吧。这样倒好，教室的地面脏了没人管；没轮到自己打扫卫生，只管往地上扔纸；有人破坏公物，就当没看见；小偷行窃，只要那只手不伸向自己的口袋，就装不知道。这些能说是闲事吗？

　　我们生活在社会的大家庭中，捡捡废纸，让让座，这固然算不了什么。可是如果见了歹徒都无动于衷，觉得还是不要管闲事的好，如果有一天，你被偷窃，被抢劫，你对那些袖手旁观的人会有何想法呢？见耗子不拿，见坏事不管，任凭他们发展下去，那将对我们构成很大的危害。

　　其实，狗拿耗子本是一件好事，这种精神值得我们大大提倡，希望大家还是多管管周围的闲事。要知道，狗拿耗子——值得称赞。

以称赞为话题的作文9

　　“叮铃铃……叮铃铃……”烦人的闹钟声将我吵醒，我睁开惺忪的眼睛，看了看闹钟，“呀，七点半了！今天可是100米决赛呢！我得赶紧起来，妈……”

　　走在去学校的路上，微风吹拂过我的脸颊，花儿的芬芳清香飘进我的鼻中……“今天是100米决赛，我可得加把劲，争取再拿一个第一名回来。”来到学校，太阳已经变得火辣辣的，树木摇晃着身体，仿佛在说：“好热呀！”正当我在给自己加油的时候，检录处响起了声音：“请参加女子100米决赛的同学到检录处检录。”检录完毕，打架排成一排向100米起点走去。虽说我的表面*淡无比，但是我的内心却紧张得要死。心里飘过一句话：万一待会在跑步的时候摔倒怎么办……我深吸一口气，小声说：“范若琪，没事，你可以的！”

　　来到起跑线上，做好准备后，当发令员喊：“预备”时，我却异常镇静，或许是因为参加了很多次吧。接着就是“砰”的一声，这声“砰”好像让我爆发了小宇宙，像箭在弦上，又突然发射出去一样。一下子就到达终点。当身边的同学一下子围上来，大声尖叫：“若琪！你得了第一名！”我的心还没缓过来，好像这就是一场梦，现在梦醒了，我掐了一下自己，呀，好疼，原来不是梦！这时，我听到“第一名，范若琪……”我开心地跳了起来。这时，老师和妈妈来了，她们竖起大拇指，对我说：“若琪，你真棒！”我的心像有一千朵花一齐开放，又像吃了一千罐蜜一样，兴奋极了！

　　原来快乐不是吃到好吃的东西，不是去好玩的地方，也不是看到好看的电视节目，仅仅只是那一句称赞的话！

以称赞为话题的作文10

　　学会赞美你身边的人，你自己也会变得完美起来。

　　赞美，这个词语相信大家都能理解，可是，为什么要学会赞美呢？赞美，它有着它本身富有的特殊意义。

　　赞美和奉承最大的区别，就是：赞美，它是发自内心的，是自己心里所想要说的，并不包含有其他的拍马屁、谋利等意思；而奉承，则是虚假的。“奉承”这个词，说起来有一点点包含赞美的意思，表面上也像是赞美，但是，奉承，它是为了获得眼前的利益别无它法的办法——去拍别人的马屁，只有这样，才能获得垂钓在眼前的“利益”。换句话说，奉承，可以理解为虚假的“赞美”。

　　赞美是对个人行为的肯定。

　　试着赞美身边的某一个人，看一看，他有什么反映。答案不得而知，多数的人表情都会惊讶、高兴、喜悦、兴奋。因为，你发自内心的赞美的星星火光，洒到了赞美对象的心里，已经产生了巨大的“电流”，变得兴奋无比。

　　也许你自己也有过这样的体验：被别人赞美的感觉是多么好。那句句发自内心的赞美，仿佛一曲幽雅的乐曲，使你在心头感到沁透心脾，感觉是那么地清新、爽朗，自己心里也觉得个人的行为有了一定的肯定，很值得骄傲。

　　至于学会赞美身边的某个人，不但会使赞美的对象感到自豪，也会使自己变得完美起来这类的说法，是有一定的原因和来源的。赞美了某个人，使某个人高兴，自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美，自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。可以说，赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗？在赞美人的时候……

　　学会赞美身边的某个人，不但会使赞美的对象感到自豪，自己也会变得完美起来。

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