中学元旦活动策划8篇中学元旦活动策划篇1一、指导思想：为丰富我校师生的文娱生活，推进学校的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，在20__年元旦到来之际，学校决定举办20__年元下面是小编为大家整理的中学元旦活动策划8篇,供大家参考。

只有事先制定好活动策划，才能使接下来的活动开展，活动策划在制定的时候，一定要做到态度的端正， ，以下是一团范文网小编精心为您推荐的中学元旦活动策划8篇，供大家参考。

中学元旦活动策划篇1

一、指导思想：

为丰富我校师生的文娱生活，推进学校的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，在20__年元旦到来之际，学校决定举办20__年元旦文艺汇演。

二、活动主题：感恩·和谐

三、参加对象：全体师生

四、汇演时间：12月31日(周五)下午1：00

五、汇演地点：沪江日化厂礼堂

六、组织机构：

(1)领导小组：组长：王骏成员：徐天林、翁海根、施兰红、宋耕

(2)工作小组：组长：施兰红成员：钱黎明、王晓、许桦、陈黎萍

(3)后勤保障组：组长：吴永刚

组员：总务处(负责场地布置)、何军星、张震伟、周影芳(进退场安全)

七、节目类别

1、合唱

2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3、其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声等

八、节目要求及上报时间：

1、每班级必须申报1个节目。

(1)初一、初二年级节目内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

(2)初三年级以合唱形式参加。具体要求如下：

①合唱歌曲为自选歌曲一首，积极、健康、向上即可;

②参加合唱学生数为30人左右，指挥一名;

③服装为校服，佩戴好胸卡;

④演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。

2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3、请艺术组老师指导排练时，班主任要在场协调配合，做好服务工作。

4、各班必须在12月17号之前上报节目名单。

5、12月29日(周三)按文艺汇演流程进行第一次节目实地彩排。(具体情况另行通知)

6、12月31日正式演出。(具体情况另行通知)

九、评委：施兰红、宋耕、许桦、王晓

十、评分标准：以元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法：

设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入1月份班级考评。

十二、主要工作及人员分工

1、节目总编导·舞台总监：陈黎萍、金彪

2、活动指导老师：班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)

3、摄影摄像刻录：张辉、张晓俊、(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)

4、安全保卫：德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

5、学生主持3人：王仲尧、杜雅静、潘真——负责开场白、串词(陈黎萍老师负责指导)

十三、其他事项：班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食。

中学元旦活动策划篇2

“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，20__年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。

有人说20__年将是更具挑战性的一年，那么，20__年的__中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。

元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行__年元旦文艺晚会。

一、晚会主题： 激扬青春，畅想未来

二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

三、晚会组织形式及要求：

1、每个班出一个节目，形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点：(初定)

1、时间：20__年12月30日(星期四晚);

2、地点：学校运动场。

五、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类：朗诵、相声、小品等;

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求：

1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;

(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求：

1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;

3、综合要求：

(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：4名

三等奖：6名

优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、评委：

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导负责人：。

十、工作布置：

1、司仪培训：一男一女学生主持，由__老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

2、舞台设计：__(学生若干);

3、场地布置、舞台监督：__(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组：;

5、音响组：;

6、服装统筹：;

7、奖状打印、填写：;

8、后勤组：;

9、场地安排：

以上通知，请贯彻执行!

中学元旦活动策划篇3

一、指导思想：

相约20__年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

二、活动主题：相约20__年，共迎我校美好的明天

三、参加对象：全体师生

四、汇演时间：20__年12月31日 (暂定)

五、汇演地点：学校舞台

六、组织机构：

__

七、文艺汇演筹备进度：

(一)节目征集

1)节目来源

①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。

②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上，奖励2000元 ， 为60%以上奖励1800元，为40%奖励1500元。)

2)节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。

(二)时间安排(初定)

1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟

2、节目征集时间：__年12月5至2016年12月15日

3、节目征集方式：各班团支书于__年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭真南老师手中。

4、节目彩排：__年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七.

5、节目名单确定：__年12月20日完成主持词撰写， 节目单设计，准备道。

6、正式演出：__年12月31日。

(三)评分标准(10分)

1、紧扣主题，思想性强 (3分)

2、表演形式新颖，演出效果好(若有老师参加则加0.2分/人)(5分)

3、服装整齐，鲜艳，台风正(染发、男生长发扣0.5分/人)(1分)

4、遵守纪律，服从指挥(1分)

(四)奖励办法

1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;

3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励2000元。

中学元旦活动策划篇4

为庆祝一年一度的元旦节，让同学们愉快地度过这节日，打造和谐校园，以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来，学校决定于12月31日开展游艺活动。

一、活动目的：

营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受节日的快乐。

二、活动时间：20__年12月31日

三、活动对象：全体师生

四、领导小组：

组长：

副组长：

组员：__小学全体教师

摄影：

场地划分、裁判：

五、活动形式：

上午：教师趣味体育活动(第三节课开始)

下午：以班级为单位组织安排游艺活动

六、活动项目设置

(一)教师趣味体育活动：共六组，1、2办公室为第一组、3、4办公室为第二组、5、6办公室为第三组、7、8办公室为第四组、9、10办公室为第五组、行政组后勤组为第六组。

(1)跳长绳比赛

比赛规则：2人摇绳，6人跳。教师连续地一个接一个跳，跳的个数最多的为胜利的一组，每组两次机会。第一名得7分，其余依次获5、4、3、2、1分。

材料准备：1根长绳

(2)四人五足

比赛规则：

⑴参赛队员以四人一组参赛，并排站在一起，将脚两两绑起来。

⑵在听到起跑发令后出发，中途不能断，摔跤后爬起来继续跑。

⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得7分，其余依次获5、4、3、2、1分。

材料准备：绳子若干

(3)袋鼠接力跳

比赛规则：

每组派6人队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始，最后用时最短的获胜。

材料准备：袋子12个

(4)拔河比赛

比赛规则：

1、2、3组vs4、5、6组各20人，三局两胜

比赛对象：1、2、3vs4、5、6成员

材料准备：拔河绳

(二)班级游艺活动

以班级为单位组织安排游艺活动，1-2年级可以在室内，也可以在室外。3-6年级室外。

七、注意事项：

1、学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。(如发现严重违纪的取消活动资格，并给相应的班级扣分。)

2、要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

3、活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

中学元旦活动策划篇5

一、宗旨

为迎接元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、活动主题

安全、文明、和谐、热烈、节约。

三、具体安排细则

1.时间：2021年12月31日下午。

2.形式：各班自行举办。

3.地点：本班教室。

四、创意阐述

1.特色统一性：

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

2.加强互动性：以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

3.扩大参与性：争取更多的学生参与此次联欢活动。

4.丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

5.联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

(1)为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

(2)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(3)班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

(4)注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

(5)布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系__老师。

(6)联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(7)活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

(8)联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。

补充说明：

1.班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

2.牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。

3.31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

4.对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。

5.教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

中学元旦活动策划篇6

为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的"情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活，热爱学校，热爱集体的情感，积极推进校园文化建设。在xx新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：

活动一：班级合唱比赛（总负责：）

一、活动时间：20xx年12月30日上午

二、活动地点：学校操场（下雨改在报告厅）

三、活动内容：班级合唱比赛

四、活动安排：

1、主持：老师指导学生。

2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词。

3、参赛顺序：抽签决定。

4、评委：

5、统计：xx老师。

6、评分标准及设奖

（1）评分标准：

歌曲内容健康。（2分）

声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）

演唱节奏准确鲜明。（2分）。

精神饱满，着装统一整齐。（2分）

出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）

（2）评分方式：采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。

（3）设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。

7、场地布置：xx老师、xx老师、xx老师。

8、音响：老师。

9、安全保卫（包括学生进退场）：xx老师、xx老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是xx老师和xx老师。

活动二：展板展示（总负责：）

一、展板内容：高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。

中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

学生写字比赛获奖作品展。

三、展出地点：学校大门外通透围墙边。

四、展出时间：12月28日——30日。

活动三：写字比赛（总负责：）

一、比赛时间：

12月27日午间课

二、比赛形式：

1、一二年级铅笔字；三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、书写内容：

一二年级：语文课本上的生字词语。

三四五六年级：古诗词两首。

三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。

四、评委：

一二年级：

三四年级：xx老师、xx老师。

五六年级：xx老师、xx老师。

中学元旦活动策划篇7

活动目标：

1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。

2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动时间：20__年12月31日

活动地点：大二班教室。

活动准备：报子、气球、零食等

活动形式：

一、开场：

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福

2、齐唱：《新年好》(中英文)

二、主题活动：

(一)、幼儿节目展示

1、歌曲：《劳动最光荣》

2、歌舞表演：《读书郎》

3、儿歌：《魔术师》

(二)、游戏

1、游戏：《吹气球》

2、智力游戏：《是非题》

3、游戏：《魔毯》

4、游戏：《摸箱》

(三)、幸运气球

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示

三、结束活动：

(一)、全体师幼跳兔子舞

老师与幼儿共同跳兔子舞。

(二)、致结束词：

这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运!

教学反思：

本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。

中学元旦活动策划篇8

一、活动前期(筹备阶段)

活动前期的不同阶段也有不同的工作重点，具体分析如下：活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要，充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求，包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

根据本次元旦活动的安排，活动筹备前期预留半个月时间，活动筹备中期预留1个月，活动筹备后期预留半个月时间。

(一)活动筹备初期(半个月时间)

筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写，方案书撰写后，按照机构程序申请经费，与相关部门谈合作，链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等，需求调查是活动的前提，需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方，还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

多方意见收集完毕，就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

在活动时间安排方面，根据传统节日的时间，安排新年主题活动，最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个，社工需要活动提前“播种”，如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。

(二)工作活动筹备中期(一个月时间)

筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期，大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案，提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作，利用宣传单张、宣传海报、舞台kt板、公众号平台等方式进行宣传，宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征，如活动的服务对象是长者，他们较少使用手机，对文字信息兴趣不大，故在宣传策略上，充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等，以一传十，十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意：统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后，细心审核宣传物料文字内容，尤其是单位名称、领导名称无误后，再让宣传部门同事制作。

链接社区资源。社工在策划活动中，需要结合社区现有和待利用的资源，寻找合作方。方案书落实后，带上宣传物品，与相关单位谈具体合作事项。其中，本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品，如水果、日常生活用品)，发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量，为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外，也可以以参演的方式链接资源。

人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的，分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等，硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分，统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后，进行分工。工作分工要详细，分配给负责社工，让负责社工具体执行，给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作，在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况，建立追责制度，负责社工对于未能完成的工作给予解释，同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划，到方案的执行，调动社区居民、本地义工的参与，而非只是在活动当天的参与。

召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报，了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

(三)活动筹备后期(半个月时间)

筹备后期重点是每一项细节任务的跟进，包括音响设备的检查、主持人及参

演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分，甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期，统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

细致的分工。盘查工作的进度，检查细节工作，负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工，清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

物资的清点。活动涉及到的一切物品，如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下，可以制作大海报场地布置图，清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节，抽奖券制作包括正票和副票两部分，正票由居民自己保管，副票放抽奖箱，在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意：合理预计活动人数，抽奖券的数量要大于参加活动人数，尽量让参加者能有中奖的机会，减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉，在活动开展前，主持人需要预演，熟悉主持稿内容，不断改善主持稿，尤其是在介绍领导姓名、头衔，需要与相关部门核实。其次，安排表演团队排练，清晰节目的时间安排，做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席，需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

工作进展会议。一周安排2个会议，会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难，提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作，预计一个困难，并提出解决方法。

二、活动当天

“台上一分钟，台下十年功”。筹备工作告一段落，迎来了最关键的日子，即“活动当天”。当天活动的安排一般包括：

1.场地清理/场地安全检查。

如果是户外场地，需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生，借用垃圾桶及垃圾袋，引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查，负责社工需要检查场地是否存在安全隐患，在车辆往来的地方、容易出现意外的地方，张贴安全提醒。除了义工，还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.

2.场地布置。

场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要，利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(_点左右天黑，_点前需要开灯)、水果零食的准备等。

3.物资准备、硬件检查。

活动中安排便民服务点，准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等，分类摆放活动所需要的物资，由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备，要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前，要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

4.义工岗前培训。

有负责社工跟进义工岗前培训，每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

5.参加者签到及暖场音乐播放。

合理安排签到处的位置，根据预估出席的参加者人数，可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前，播放与元旦相关的暖场音乐，吸引人群。

6.活动程序执行。

晚会正式开始，节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前，跟进抽奖物品是否准备好，准备好给予主持人ok手势。活动开始前，与表演团队达成共识，即从左边上舞台，从后边下舞台。

7.活动结束，收集意见表及大合照。

户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查kt板，如用贴纸表示对本次活动的评价，满意请在规定位置贴纸。

8.场地清理。

活动结束后，及时安排相关人员清理场地，贵重物品先妥善保管。

9.其他。

考虑活动的时间，是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验，以及对突发事件的了解，做出相应的解决方案。

三、活动结束后

活动结束后需要完成后续工作，如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查，活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

新闻稿、感谢信内容可以提前准备，及时发布，提高时效性。

四、总结

以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思，总体上活动取得较好的成效，也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强，统筹社工根据负责社工的能力，合理分工，避免执行具体事务，建立追责制度，提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力，社区大型活动需要2个月的时间筹备，在安排工作中，需要考虑时间的衔接性，即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要，定期开展工作进展会议，了解工作进度。活动的主题要清晰，鲜明，如借助元旦活动传达关爱老年人，则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后，社区活动要取得成效，必须发动社区相关部门的参与。

总之，细节决定成败。做好细节，才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。

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