九年级上册历史书知识点归纳1 一、科学和思想力量 1、18世纪,法国出现了一批启蒙思想家。①伏尔泰主张:对封建专制制度,强调资产阶级的自由和*等;批判天主教会的黑暗和腐朽。②卢梭(法)否定封建王下面是小编为大家整理的2023年度九年级上册历史书知识点归纳3篇(2023年),供大家参考。
一、科学和思想力量
1、18世纪,法国出现了一批启蒙思想家。①伏尔泰主张:对封建专制制度,强调资产阶级的自由和*等;批判天主教会的黑暗和腐朽。②卢梭(法)否定封建王权,主张统治者要符合民意。③孟德斯鸠(法)提出立法权、司法权、行*“三权分立”学说。
2影响:极大地*了人们的思想,促进了欧洲社会的进步;为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器;启蒙思想促进了*、日本等亚洲国家的思想*。
3、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力;在数学上的贡献是微积分的创立;在力学上建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
4、1859年,英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响:推翻了神创论和物种不变论;轰动了欧洲和整个世界,动摇了神学统治的根基。
5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
6、“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦
二、世界的文化杰作
1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和*》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的`镜子”。
2、美术名家:梵高,荷兰人,代表作是《向日葵》,表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家:贝多芬,德国人。《英雄交响曲》又名《第三交响曲》,是贝多芬的代表作之一,完成于1804年,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
4、“圆舞曲之父”——约翰·施特劳斯(奥地利)——《蓝色多瑙河》等。
苏联社会主义道路的探索
第1课:
1、1917年3月,俄国的“ 二月革命 ”推翻了沙皇专制统治。之后,俄国出现 资产阶级临时* 和 工人士兵代表苏维埃 两个*并存的局面。
2、十月革命的性质是 资产阶级民主革命 ,革命胜利的日子: 1917 年 11 月 7 日,领导人是 列宁 。
3、世界上第一个工人士兵苏维埃*是人民委员会 , 列宁 当选为*。
4、1918年3月,苏俄首都从 彼得格勒 迁到 莫斯科 。
5、 1920 年,苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的 *叛乱 ,取得了国内战争的胜利,巩固了国家*。
6、列举苏维埃*所采取的措施:建立新型的无产阶级*;将银行、铁路和大工业企业收归国有;颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种;同德国和奥匈帝国议和,退出第一次世界大战。
7、十月革命的历史意义:俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的*斗争。
8、列举下列有关国际*运动的重大事件:
无产阶级登上历史舞台的标志:英国的宪章运动
科学社会主义诞生的标志:《*宣言》的发表
第一个无产阶级*的雏形:巴黎公社
无产阶级第一次取得胜利的革命:十月革命
第2课:
1、列宁对苏俄社会主义建设道路的探索是1921年实行 新经济政策 政策。核心内容是 允许多种经济并存,大力发展商品经济 。作用 促进国民经济的恢复和发展 。
2、 1922 年,苏联成立,当时加入苏联的有 俄罗斯联邦 、 外高加索联邦 、 乌克兰 、 白俄罗斯 ,后来扩大到 15 个加盟共和国。
3、1928——1937年,苏联人民在 * 的领导下,先后完成第一、二个五年计划,重点是 发展重工业 。两个五年计划完成后,苏联由传统的 农
业国 变成强盛的 工业国 。与此同时,苏联加快了实现 农业集体化 的步伐。
4、苏联在 1936 年通过 新宪法 ,宣布苏联是工农社会主义国家。标志着苏联 高度集中的政治经济体制 的形成。这一体制也被称为“ *模式 ”。
5、*模式在苏联外有帝国主义包围,国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过阶级作用。但随着时间的推移,*模式的一系列弊端日益暴露出来。从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。
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