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黑白装饰画教案

 第二节:黑白装饰画训练

 一:课程目标

  (一)知识教学目标 1 理解装饰画含义 2 认识装饰画的分类 (二)能力目标 1 通过黑白装饰画的训练,培养学生学会使用点线面三元素进行装饰。

 2 培养学生的概括能力,掌握装饰画的绘画方法和技巧 (三)情感态度目标 1 通过装饰画的分类训练,培养学生的观察能力,学生的耐心和欣赏能力 2 培养学生积极思考,勇于探索的创新精神 二:教学重难点

  1 重点、理解黑白装饰画的含义

 2 难点、掌握黑白装饰画的绘画技巧 三:教学方法

  讲授法 分析观察法 示范法 任务驱动法

 四:教学用具

  教材 教学用具 示范作品 教学资料 五:教学类型

 新授课 实践课 六:教学用时

 8 课时 七:教学过程

 (一)情景导入

  教师展示图片,让学生分组观察、讨论。

 ( 图 1 )

  (图 2)

 (图 3)

 (图 4)

 1:上面 4 张图分别是什么类型画种(教师提示:根据颜色、形态、格式等去区分)

 (二)

 讲授新知

 1:黑白装饰画的定义 a 黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。黑白画带有很强的抒情和浪漫主义色彩,利用黑与白以朴素、纯净的对比来展示事物的一种画。

  b 黑白装饰画是用黑色和白色来塑造形体,画面用黑白色的点线面及形体巧妙组合,具有强烈的装饰感,是一种高度的概括艺术。

  c 黑白装饰画灵活运用多种表现方式,让画面中的黑白灰三个色阶变化丰富,虚实错落有致、疏密排列得体;在形体的表达上或夸张或变形或提炼使得画画有特别的韵律、节奏感。五颜六色的世界概括和抽象下,被分成两级,在黑白色之中,蕴含色彩内外的生命运动哲理。

 (图 5)

  (图 6)

 2: 黑白装饰画的艺术特色 灵活运用点、线、面多种形式的表现方式,使画面黑、白、灰变化丰富,虚实层次错落有致,疏密空白安排得体,在形象上进行夸张、取舍、变形,并竭力使画有情趣,有节奏,有韵律,具备较强的装饰性。

 (图 11)

 “黑白意识”是一种创作意识。创作原则是以少胜多,黑白艺术简到无彩,用最简练的语汇,表达丰富的内容。是作者根据自身艺术修养,对自然观察、理解、探索的结果,

 也是对自然的表象、思想情感及思维等的综合反映。艺术家通过对自然的黑白设置、分布、次序、组合,使表达物具有一种视觉上的愉悦和美感。

 3 黑白装饰画的分类

  黑白装饰画艺术性能比较高,实际比较受欢迎的一中装饰画,其按形式可分为:

 a 植物黑白装饰画

 (图 9)

 (图 5)

  b 动物黑白装饰画 (图 6)

 c 人物黑白装饰画 (图 7)

 d 风景黑白装饰画 (图 8)

 e 季节黑白装饰画等等

 (图 10)

 (图 7)

 (图 8)

  (图 9)

  (图 10)

 (三)装饰画的学习及应用

  a 应用点线面为基本的元素

 b 在学习过程中需要练习灰色块的把控能力 根据上面的特点要求临摹一副黑白装饰画(教师进行巡回指导)

 ( ( 四) ) 作业布置

  课后临摹一副植物黑白装饰画(教师发放素材)

 (五)教学反思

 经过 2 周课程的训练,从课堂的作业情况来看,这节课的课程设置目标已经达到,学生学会从画中如何去简化物体、概括物体,在应用点线面三元素在进行装饰,对画面中体节奏把握的很好。

  大部分学生能够有耐心且细致的完成临摹作品,平常对于人物速写绘画比较弱的同学,通过这宜可诚的训练,增加了其学习速写人物的信心。

 在这个课程里,同学们对于绘画时间的把握稍弱,需要课后花很多时间去完成,对于这个问题,需要通过大量的训练去解决。

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