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辅导员2020年工作总结14篇

辅导员2020年工作总结14篇

辅导员2020年工作总结篇1

张金学是中南大学辅导员,自1987年来,他以“上班在岗、下班在职”的工作常态扎根大学生思想政治工作一线32年,所带学生超过3万5千名。他迎合时代,不断创新教育方式,引领学生全面发展,鼓励学生创新创业。

担任辅导员近十年来,徐冶琼先后在武汉大学历史学院、化学与分子科学学院工作,坚持“一个灵魂唤醒另一个灵魂”,教育对象从文科生到理科生,从本科生到研究生,对象在变,方式在变,不变的是她一贯地“深入师生、注重方法”。

山东大学辅导员范蕊,十三年来坚持每周去一次学生宿舍,每天至少和一名学生面对面沟通一次,每周撰写工作日志。她开通的微信公众号拥有近两万粉丝,回答学生提问几万条,还为学生写下一千三百多篇原创文章,共计一百多万字。

上海交通大学辅导员、学生话剧社团指导老师、校辩论队总教练、校艺术教育和高水平艺术团负责老师,这些都是汪雨申的多重身份标签。18年来,他坚持用“美育”筑梦青年学子,努力将学生塑造成一个个堪当大任的“全方位一流人才”。

陈小花是广东技术师范大学辅导员,在一线辅导员岗位工作已有16年。这些年来,她不忘初心,躬耕育人,用真情、真诚、真爱走进学生的心灵,用行动助力学生成才。

辅导员2020年工作总结篇2

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,充分展示高校辅导员和大学生的奋斗精神,中央宣传部、教育部近日联合发布2020年“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹。

据悉,教育部先后举办了11届“高校辅导员年度人物”和14届“大学生年度人物”推选展示活动。2019年,中宣部、教育部从历届在岗辅导员年度人物和历届在读大学生年度人物中,遴选出10位高校辅导员和10位大学生,首次纳入“最美人物”系列,树立起新时代辅导员和大学生的学习榜样。

王玉芬、吐尔逊麦麦提·艾麦提江、任雅才、李睿、汪雨申、张金学、陈小花、范蕊、袁利、徐冶琼10位高校辅导员,于纪平、马天琛、王绍鑫、吕松、刘敏、刘强、刘燚、李二阳、阿斯哈尔·努尔太、黄莺10名在校大学生,分别被评为2019年“最美高校辅导员”和“最美大学生”。

发布仪式在中央广播电视总台举行,现场对“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹进行了展播,中宣部、教育部负责同志为他们颁发了相关证书。

参加发布仪式的观众表示,“最美高校辅导员”“最美大学生”的事迹,彰显了高校辅导员的政治品格、敬业精神、品德修为以及当代大学生的坚定信念、爱国情怀、奋斗精神,必将激励高校辅导员更好地承担起为党育人、为国育才的使命责任,也将激发新时代青年大学生更加昂扬地开拓创新、砥砺奋进。

辅导员2020年工作总结篇3

中央宣传部、教育部近日联合发布2020年“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹,展现了当代高校辅导员和大学生立足本岗敬业奉献、矢志拼搏不断奋斗的良好风貌。

江城武汉,英雄之城。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,来自武汉理工大学的辅导员靳敏,执着守护着自己的学生。在受感染学生最无助时,她挺身而出,协调各方资源,撑起生命之舟;她动员312名研究生投身战“疫”,发挥专业特色、扎根所在地区,开展专业抗疫;在就业攻坚战中,她想尽千方百计,在简历制作、面试培训、心理疏导和社会适应性教育等各环节为毕业生全力护航。

在武汉封城的76天,华中农业大学辅导员祝鑫指导团队用76幅“武汉大学生抗疫图志”凝聚正能量,获数万次转发;深入调查上万名大学生的综合表现,形成疫情防控期间大学生群体画像调查报告,为广大辅导员提供信息支持;创造性利用网络动员组织160余名专业教师,开展“云谈心”和“一对一就业辅导”,全力保障学生身心健康和成长发展。

面对疫情大考,燕山大学辅导员王银思交出了甘于奉献、开拓创新的答卷。597个文档、62万人次、410万条信息,讲述着她和学生的抗疫故事。疫情期间,线上平台的迅速发展激发了王银思的灵感。她主持成立“机思广益”党建思政工作室,创新发起校际党支部“云共建”活动,为疫情期间跨区域开展支部共建提供了新思路。

“教育的本质就是爱”,这是许多高校辅导员不变的信念。

辅导员2020年工作总结篇4

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,充分展示高校辅导员和大学生的奋斗精神,中央宣传部、教育部近日联合发布2020年“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹。

据悉,教育部先后举办了11届“高校辅导员年度人物”和14届“大学生年度人物”推选展示活动。2019年,中宣部、教育部从历届在岗辅导员年度人物和历届在读大学生年度人物中,遴选出10位高校辅导员和10位大学生,首次纳入“最美人物”系列,树立起新时代辅导员和大学生的学习榜样。

王玉芬、吐尔逊麦麦提·艾麦提江、任雅才、李睿、汪雨申、张金学、陈小花、范蕊、袁利、徐冶琼10位高校辅导员,于纪平、马天琛、王绍鑫、吕松、刘敏、刘强、刘燚、李二阳、阿斯哈尔·努尔太、黄莺10名在校大学生,分别被评为2019年“最美高校辅导员”和“最美大学生”。

发布仪式在中央广播电视总台举行,现场对“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹进行了展播,中宣部、教育部负责同志为他们颁发了相关证书。

参加发布仪式的观众表示,“最美高校辅导员”“最美大学生”的事迹,彰显了高校辅导员的政治品格、敬业精神、品德修为以及当代大学生的坚定信念、爱国情怀、奋斗精神,必将激励高校辅导员更好地承担起为党育人、为国育才的使命责任,也将激发新时代青年大学生更加昂扬地开拓创新、砥砺奋进。

辅导员2020年工作总结篇5

吐尔逊麦麦提·艾麦提江在学生当中还有一个特殊的称呼——“吐爸爸”。作为辅导员,他主要职责并非通常意义上“授业”的任课教师,从某种意义上说,更像是操心学生生活的“保姆”。

他从早到晚和学生在一起,住在学生宿舍,对全系学生的情况了如指掌,如数家珍,谁是什么性格,学习成绩如何,谁有什么特长,谁的家庭情况怎样,谁最近心情不好,甚至谁可能会犯什么错误他都知道。在系部担任辅导员工作的20年间,他培养了80多名各民族学生党员和700多名入党积极分子;他年过半百,皱纹烙进了额头,放弃迁升只为做一名辅导员;他为自己的“孩子”们证婚60多次……

2017年1月学院设立“吐尔逊麦麦提·艾麦提江”辅导员工作室,旨在培养出一批优秀的辅导员,形成系列研究课题和特色项目,建设一批有一定影响的研究成果,逐步建成机制健全、特色鲜明、资源共享的辅导员工作机制。吐尔逊麦麦提·艾麦提江负责工作室的日常工作。

学院依托工作室开展辅导员业务培训工作及论坛工作,针对学生管理工作中出现的突出问题每期围绕一个主题展开讨论,辅导员畅所欲言、积极分享工作经验、共同研究探讨问题,较好地促进了辅导员业务能力的提高。同时使各系学生工作的主动性、积极性不断得到激发,学院辅导员间的业务交流不断增强。辅导员工作室承办每年的“辅导员能力大赛”,通过每年的辅导员能力大赛,达到“以赛代练、以赛促学”的效果。

辅导员2020年工作总结篇6

以青年力量,追逐远大梦想,绽放奋斗光芒,这是青春最美的模样。

江城武汉,英雄之城。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,来自武汉理工大学的辅导员靳敏,执着守护着自己的学生。在受感染学生最无助时,她挺身而出,协调各方资源,撑起生命之舟;她动员312名研究生投身战“疫”,发挥专业特色、扎根所在地区,开展专业抗疫;在就业攻坚战中,她想尽千方百计,在简历制作、面试培训、心理疏导和社会适应性教育等各环节为毕业生全力护航。

在武汉封城的76天,华中农业大学辅导员祝鑫指导团队用76幅“武汉大学生抗疫图志”凝聚正能量,获数万次转发;深入调查上万名大学生的综合表现,形成疫情防控期间大学生群体画像调查报告,为广大辅导员提供信息支持;创造性利用网络动员组织160余名专业教师,开展“云谈心”和“一对一就业辅导”,全力保障学生身心健康和成长发展。

面对疫情大考,燕山大学辅导员王银思交出了甘于奉献、开拓创新的答卷。597个文档、62万人次、410万条信息,讲述着她和学生的抗疫故事。疫情期间,线上平台的迅速发展激发了王银思的灵感。她主持成立“机思广益”党建思政工作室,创新发起校际党支部“云共建”活动,为疫情期间跨区域开展支部共建提供了新思路。

“教育的本质就是爱”,这是许多高校辅导员不变的信念。

辅导员2020年工作总结篇7

江城武汉,英雄之城。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,来自武汉理工大学的辅导员靳敏,执着守护着自己的学生。在受感染学生最无助时,她挺身而出,协调各方资源,撑起生命之舟;她动员312名研究生投身战“疫”,发挥专业特色、扎根所在地区,开展专业抗疫;在就业攻坚战中,她想尽千方百计,在简历制作、面试培训、心理疏导和社会适应性教育等各环节为毕业生全力护航。

在武汉封城的76天,华中农业大学辅导员祝鑫指导团队用76幅“武汉大学生抗疫图志”凝聚正能量,获数万次转发;深入调查上万名大学生的综合表现,形成疫情防控期间大学生群体画像调查报告,为广大辅导员提供信息支持;创造性利用网络动员组织160余名专业教师,开展“云谈心”和“一对一就业辅导”,全力保障学生身心健康和成长发展。

面对疫情大考,燕山大学辅导员王银思交出了甘于奉献、开拓创新的答卷。597个文档、62万人次、410万条信息,讲述着她和学生的抗疫故事。疫情期间,线上平台的迅速发展激发了王银思的灵感。她主持成立“机思广益”党建思政工作室,创新发起校际党支部“云共建”活动,为疫情期间跨区域开展支部共建提供了新思路。

辅导员2020年工作总结篇8

以青年力量,追逐远大梦想,绽放奋斗光芒,这是青春最美的模样。

中央宣传部、教育部近日联合发布2020年“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹,展现了当代高校辅导员和大学生立足本岗敬业奉献、矢志拼搏不断奋斗的良好风貌。

江城武汉,英雄之城。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,来自武汉理工大学的辅导员靳敏,执着守护着自己的学生。在受感染学生最无助时,她挺身而出,协调各方资源,撑起生命之舟;她动员312名研究生投身战“疫”,发挥专业特色、扎根所在地区,开展专业抗疫;在就业攻坚战中,她想尽千方百计,在简历制作、面试培训、心理疏导和社会适应性教育等各环节为毕业生全力护航。

在武汉封城的76天,华中农业大学辅导员祝鑫指导团队用76幅“武汉大学生抗疫图志”凝聚正能量,获数万次转发;深入调查上万名大学生的综合表现,形成疫情防控期间大学生群体画像调查报告,为广大辅导员提供信息支持;创造性利用网络动员组织160余名专业教师,开展“云谈心”和“一对一就业辅导”,全力保障学生身心健康和成长发展。

面对疫情大考,燕山大学辅导员王银思交出了甘于奉献、开拓创新的答卷。597个文档、62万人次、410万条信息,讲述着她和学生的抗疫故事。疫情期间,线上平台的迅速发展激发了王银思的灵感。她主持成立“机思广益”党建思政工作室,创新发起校际党支部“云共建”活动,为疫情期间跨区域开展支部共建提供了新思路。

“教育的本质就是爱”,这是许多高校辅导员不变的信念。

辅导员2020年工作总结篇9

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,与学生直接面对面,对学生的成长成才产生重要的影响。看了2019年“最美高校辅导员”“最美大学生”发布仪式,我的心中久久不能平静。作为一名在一线学生工作人员,看到十名最美辅导员的事迹,我深受感触,也回答了一个我长久的疑问:辅导员的初心和使命是什么?我们又应该怎么做

用心灵陪伴心灵的袁利、“吐爸爸”和张金学三位辅导员,使我明白陪伴学生成长的意义;用青春点燃青春的徐冶琼、李睿和任雅才三位年轻辅导员,使我明白辅导员的工作要契合当代大学生特点开展;用梦想照亮梦想的汪雨申、王玉芬、范蕊和陈小花四位辅导员,将辅导员工作作为一项大课题来研究,面对新形势和新变化,他们用使命感来坚守。

十位最美辅导员的事迹感人,他们作为千千万万战斗在学生工作一线的辅导员代表,替我们对党和国家做出最响亮的回答:做好新时代大学生的思想引领者,我们不负重托!

辅导员2020年工作总结篇10

作为一名“85后”,武汉大学辅导员徐冶琼有着强烈的好奇心。她将各种思考和启发汇聚起来,产生出灵感、演变成思路、具体成做法,学生工作不断创新,成为既有营养又有滋味的“精神大餐”。

在同济大学辅导员李睿看来,青春是多彩的。他为班级同学量身寄语,对照着每个人的现状与理想,有针对性地加以引导和激励。

北京师范大学辅导员任雅才,是同事眼中精力无限的全能超人,也是学生信赖的知心人和引路人。她与学生约定每学期写“悄悄话”,帮助他们解决成长过程中遇到的阶段性问题。

2001年留校至今,始终在上海交通大学人文学院担任一线辅导员的汪雨申心中有一个梦想,就是让校园成为美丽的文化源泉。18年如一日,他将文化育人的理念贯穿于大学生思想政治教育工作中,让梦想之花开遍整个校园。

2016年,浙江大学专职辅导员王玉芬倡导文化体验,讲好中国故事,让中华优秀传统文化浸润每一个人的心灵,在中西文化交融的土壤中铸魂育人。

2006年9月,山东大学辅导员范蕊遇见了第一批学生,从此遇见热爱与坚持。学生写下1300多篇文章,100万多字;“陌上花开”微信公众号拥有粉丝近两万人,回答学生提问数万条。

广东技术师范大学辅导员陈小花16年来带出了5500名学子。陈小花说,“我愿意继续扎根在一线,一花引得万花开,让祖国的花朵们绽放得更加灿烂!”

辅导员2020年工作总结篇11

人的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

云南大學辅导员朱丹在专职辅导员壹线岗位连续工作8年,共陪伴900余名學生走过宝贵的青春岁月。她积極探索建立困难學生帮扶体系,以“智志双扶”的理念,精准剖析每个困难學生的致困根源,对症下药,先后帮助70余名困难學生完成學业。

会“唠嗑”,爱“串門”,爱管“闲事”——沈阳工业大學辅导员李青山深得學生们的喜爱。他所在的學院,农村學生比例大,困难生问题突出。通过家访,他为80多个困难家庭送去温暖,帮助30多个學生成功“脱困”。

从人人网到QQ空间,从新浪微博到微信公众号,13年來,天津师范大學辅导员张家玮深耕网络思政“新阵地”,与學生互動交流,为學生答疑解惑。13年來,他撰写發布各类网文700余篇,浏览量300多万,让學生在互動中受教育,在參与体验中坚定理想信念。

22年坚守壹线专职辅导员岗位,西南政法大學辅导员简敏对2700多名學生全心投入。通过“危机信息三级联動报告制”“班级考核量化制”“贫困學生登记制”等制度,她努力做到不遗漏任何壹个需要帮助的學生。在她的帮助下,多名有厌學自杀、网络成瘾倾向的學生回归课堂。

辅导员2020年工作总结篇12

中央宣传部、教育部近日联合发布2020年“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹,展现了当代高校辅导员和大学生立足本岗敬业奉献、矢志拼搏不断奋斗的良好风貌。

为救同学,身中8刀——千钧一发,桂林电子科技大学学生崔译文做出的选择,感动着千千万万的陌生人。这个平时连打耳洞都会喊疼的瘦弱姑娘,毫不犹豫地推开同学小梁、以身体阻挡歹徒行凶。

当人们惊叹她的勇敢时,崔译文只简单地回答:“我只知道,我不冲上去,她可能会死。”

危难时刻,青春的选择总是令人动容——

疫情袭来,武汉大学第一临床学院博士研究生赵东主动留守、参与临床一线诊治,累计参与接诊并成功治愈新冠肺炎确诊病例130余例;南京医科大学博士研究生倪杰第一时间加入江苏援湖北医疗队,剪短头发,在武汉抗疫一线奋战60余天;2015年进入清华大学医学院攻读博士学位的单思思,日夜不眠、争分夺秒,只为早一点拿出“硬核”的科研成果维护人民的生命安全;北京航空航天大学飞行学院学生余汉明报名成为一名防疫志愿者,为武汉市100多户家庭提供买菜跑腿、上门送药服务……

生活磨砺,青春在逆境中迸发夺目光彩。

照顾患病养父、假期打工挣钱、带着养父一起踏上求学之路……自幼被亲生父母遗弃的于婷婷,用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。

难题一道道袭来,她却没有向命运低头。考入重庆财经职业学院后,她在学校、出租屋、医院“三点一线”的生活中,依然保持着优异的成绩。

“越是痛苦的东西才会让人更快地成长,坚韧是我最骄傲的品格。”这是华南理工大学新闻与传播学院2019届本科毕业生、第21届研究生支教团成员李莎生前对自己的评价。

这是一个靠勤奋读书从大巴山走出来的川妹子。在广西龙胜各族自治县龙胜小学支教期间,李莎的自立自强、乐观向上,让她很快成为学生们心爱的“莎姐姐”。

2020年5月,李莎在回支教学校途中遭遇意外事故,年轻的生命永远定格在支教路上。

当青春梦与中国梦同频共振,年轻的生命会谱写出怎样激昂的旋律?

2014年考入武汉科技大学,2015年响应国家号召、积极报名参军的闻健,主动申请去往西藏为祖国守边疆、护国旗;哈尔滨工程大学船舶工程学院船舶与海洋结构物设计制造专业2017级博士研究生李海超,自幼向往海洋世界,围绕国家高端装备及国防建设需求开展科研工作,将个人梦想与助力海洋强国建设紧密结合;上海交通大学环境科学与工程学院2019级硕士研究生刘智卓,深入甘肃治沙一线,用所学知识守护祖国绿水青山……

“每个人都是一滴水,来自大地,汇聚于大海。”刘智卓的感受,正是所有青年一代的心声——“去往祖国需要的地方,贡献青春力量。”

辅导员2020年工作总结篇13

日前,中宣部、教育部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”。今天,让我们一起走近这10位辅导员,感受他们的“最美”风华。

“只要是学生的事,再小也是天大的事”

倘若拨打重庆大学微电子与通信工程学院办公室电话,电话铃声响了9下还没人接,你就会听到一段录音:“主人不在,请拨1345239。”这个号码就是学院党委副书记袁利的手机号。她的手机24小时开机,有求必应。她总说:“作为辅导员,只要是学生的事,再小也是天大的事。”

从1990年毕业到现在,袁利一直从事基层学生工作,先后担任了105个班级的辅导员,累计教育引导学生2700多名。每带一级学生,她都会用最快的时间了解学生的兴趣爱好、个性特点、家庭背景等情况,努力成为每个学生的知心朋友。

有困难,找辅导员。在克拉玛依职业技术学院,信息工程系辅导员吐尔逊麦麦提·艾麦提江,被学生亲切地称为“吐爸爸”。

“如果没有吐爸爸,我不可能有今天……”回忆起过去,已经毕业的袁芸红了眼圈。

大一那年,由于家里有特殊情况,袁芸打算退学。这可把吐尔逊麦麦提着急坏了。站在学校大门口的雪地里,吐尔逊麦麦提苦苦劝说袁芸父母:“家里有困难,我会帮助她,同学们也会帮助她,求求你们,千万别让孩子退学。”

“吐爸爸就像父亲在维护自己的女儿一样,让我非常感动,铭记至今。”袁芸说。

辅导员2020年工作总结篇14

2012年9月,数千名上海交通大学新生上了独特的一堂课——观看校园原创话剧《钱学森》。这部话剧的制作人,就是上海交大辅导员汪雨申。

2001年留校至今,始终在人文学院担任一线辅导员的汪雨申心中有一个梦想,就是让校园成为美丽的文化源泉。18年如一日,他将文化育人的理念贯穿于大学生思想政治教育工作中,让梦想之花开遍整个校园。

怎样在中外合作办学中做好辅导员工作?2016年,浙江大学专职辅导员王玉芬成为浙大国际联合学院的第一批工作者,这是她反复调研、不断探索的问题。

搭建起适合于中外合作办学的学生思政工作体系,王玉芬倡导文化体验,讲好中国故事,让中华优秀传统文化浸润每一个人的心灵,在中西文化交融的土壤中铸魂育人。

2006年9月,山东大学辅导员范蕊遇见了第一批学生,从此遇见热爱与坚持。

为学生写下1300多篇文章,100万多字;“陌上花开”微信公众号拥有粉丝近两万人,回答学生提问数万条;专著《奔跑吧,青春——一个大学辅导员的工作日志》得到学生和同行高度认可;《爱情与婚姻》选修课每学期爆满……范蕊说:“学生的信任与肯定是对我工作最大的认同,我愿意付出耐心与精力。”

广东技术师范大学辅导员陈小花常说:“我名叫小花,但也是一名园丁。”

16年来,陈小花带出了5500名学子,用教育的力量点亮学生真善美的心灯。作为一名党的十九大代表,她赴全国高校进行了近200场理论宣讲。这位名叫小花的园丁,始终奔跑在引领学生成长的路上。

“园丁不嫌陇亩小,躬耕一线育繁花。”陈小花说,“我愿意继续扎根在一线,一花引得万花开,让祖国的花朵们绽放得更加灿烂!”

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