县委宣传部部长党史学习教育专题组织生活会个人对照检视材料

　根据中央、省委、市委和县委关于召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求，本人按照党员“四个检视”要求逐一认真进行了深刻的对照检视，现将对照检视情况报告如下：

　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神方面 1. 学习情况，通过集中观看庆祝建党 100 周年直播，支部组织开展集中学习专题研讨，组织部里面干部职工开展专题学习讲话原文，通过在学习强国平台上自己多次学习评论员对总书记讲话的评论文章，让自己更受教育，更深入理解总书记讲话的精髓。

　2. 感悟收获：一是总书记的重要讲话，站位高远、思想深邃，大气磅礴、豪情满怀，鼓舞人心、催人奋进，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献，是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领。二是总书记的重要讲话，是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言。三是总书记重要讲话鲜明指出“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行”，庄严宣示了我们党在新的征程上始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信心决心，充分彰显了我们党与时俱进发展当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义新境界的高度

　理论自觉。四是总书记讲话以深邃的历史视野，全面回顾了我们党 100年来为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的壮阔历程，热情讴歌了我们党带领中国人民书写的最恢宏史诗，首次诠释了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，庄严宣示了我们党坚守“江山就是人民，人民就是江山”、始终把人民放在心中位置、始终与人民休戚与共生死相依的政治本色。

　二、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足 （一）坚定理想信念方面。主要表现在对党史的学习不够深入系统，对一些历史事件的重大意义理解掌握不够全面,按“规定动作”学习多，系统深入学习思考少。比如，对**改编和古田会议等历史事件没有深研细悟，没有融会贯通，还有满足于“用什么学什么”的现象。

　（二）弘扬优良传统方面。一是存在经验主义倾向。主要表现在坚持理论联系实际的优良作风做得不实，想当然认为自己曾在办公室工作过，有经验，统筹抓好办公室问题不大，忽视了新形势、新要求下老经验老办法早已不适应办公室的工作需要。比如：一些工作凭经验主义办事，没有跟上市委和市委主要领导的工作要求和工作节奏，时常出现纟比漏,造成工作被动。二是善于团结关心同志不够。主要表现在重工作安排，轻关心关怀。比如，办公室 5 名党员干部主动请战开展驻村帮扶后，问工作情况多，到村了解驻村同志工作生活情况少，关心关怀做得不深入。

　（三）立足岗位履职尽责方面。一是工作预见性不足。主要表现

　在工作提前谋划做得不深，前瞻性思考不全面，导致工作实效成效不高，与各项工作高质量要求有较大差距。比如：市委常委会的议题提前筹备不充分，让办公室同志经常加班加点。又如：办公室的参谋助手作用发挥做得不好，工作过细过硬做得不足，与市委主要领导的高标准严要求存在较大差距，致使领导时有加班熬夜、亲自审改材料的情况。二是工作严谨细致不够。主要表现在极端负责的工作作风坚持得不好，一些工作上还有“大概”“差不多”“基本上”的思想。比如，在统筹办公室工作上没有做到时时事事抓细致，导致在调研活动、会议服务、文稿材料方面时有纟比漏。

　三、下一步整改措施和方向 针对存在的问题，通过进行深刻剖析，更加看到自己身上存在的短板和不足。下步工作中，我将坚持以学习习近平总书记“七一"重要讲话精神为动力，坚决响应习近平总书记代表党中央发出的伟大号召，始终践行习近平总书记“五个坚持”重要指示，坚持以史为鉴、开创未来，牢记殷切嘱托，忠诚干净担当，全面提升个人综合素质与业务工作能力。

　一是进一步锤炼党性修养。坚持从脚下出发、从身边讲起、从自身做起，以推进党史学习教育为契机，持续锤炼党性修养和政治品格。坚决扛起乡镇党委副书记抓基层党组织建设的责任，坚持党建和业务工作两手抓、两头硬，推动党史学习教育专题组织生活会查摆问题整改，不断巩固基层党组织建设。同时，坚持学用结合，以集中学习、个

　人自学为多种学习方式，不断强化个人理论学习，提升个个人综合素质，不断锤炼个人党性修养。

　二是进一步提升工作能力。始终把不断提升个人工作能力作为主要职责，对照习近平总书记“五个坚持”的要求、**书记“五个高”的要求、**书记“五个绝对”的要求，坚决维护大局、自觉服从大局、全力服务大局，尽心尽力完成好交办的各项工作任务，围绕大局主动思考，做到各项工作主动谋划，提前做好工作预判，确保各项工作有序推进。

　党史学习 教育 专题组织生活会个人党性分析材料

　根据《中共元谋县委党史学习教育领导小组办公室关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》（元学教办发〔2021〕2号）文件要求，紧密结合自身思想和工作实际，逐一对照检视和深刻剖析，重点从 4 个方面找问题、查根源、强化整改落实。现作党性分析如下：

　一、存在问题 （一）在学史明理方面存在的问题 学史明理，上好政治理论课。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来，正是一直高度重视、认真对待政治理论学习，才使得政治立场更加坚定、政治方向更加明确，才能够获得一个又一个重大成果成就,才让初心使命熠熠生辉。学好党史，要上好政治理论课,

　读好有字之书，深入学习思想理论知识，不断用政治理论知识武装头脑，把学习党史与学习习新时代中国特色社会主义思想紧密结合，做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情，读好无字之书，既读史实，又品精神，既看现象，更究本质，不断夯实政治理论基本功。

　（二）在学史增信方面存在的问题 学史增信，上好理想信念课。回溯历史，从站起来到富起来再到强起来，正如那首歌唱的那样:“ 没有共产党就没有新中国”。那些看似艰难的时刻，中国共产党人都能迎难而上、攻坚克难;那些看似不可能，中国共产党人都能将其变成可能。究其原因，正是中国共产党人坚定的理想信念使然。要更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党的领导，同党中央保持高度-致，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护””。要以史为鉴，从中鉴古今、知兴替，从中明方向、强自信，从正反两方面汲取经验教训，取其精华、指引工作，真正形成经验之“盾”，为党和国家的繁荣发展保驾护航。

　（三）在学史崇德方面存在的问题 学史崇德，上好德行修养课。百年风雨中，有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士，他们同人民共同推动历史的车轮，带动党和国家砥砺前行，他们是历史银河中璀璨的星光，是我们学习的榜样。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部，都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中，我们应常怀敬重之心，向历史学、向革命

　先辈学，学习红色精神,赓续精神血脉，真正把初心融入血液中,高标准、严要求，在提升德行修养中继续前行。

　（四）在学史力行方面存在的问题 学史力行，上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。一个行动胜过一打纲领。正因如此，若想学好党史，就一定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的经验方法，学习历史逻辑、科学方法，坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困惑，认真对照历史，从中找答案、寻方法，对接下来的工作提前预判、超前布置，做好充分准备。从以前的教训中汲取经验，争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际，将理论知识落实为实际行动，借鉴经验但不局限于经验，敢抓敢干、真抓真干，为人民群众做实事，将学习成果有效转化为工作成果,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量! 二、产生问题的原因剖析 1、思想上放松了学习。没有认识到学习是提高理论水平、提高工作水平、增强政治观念和大局意识的根本所在，所以造成学习之乎者也，马虎应付，缺乏学习的主动性。

　2、对自身要求不严。尽管自己工作比较勤恳，但总认为自己年龄不小了，思想上有所滑坡，平时工作偏重依赖分工，主动工作的积极性不够。

　3、开拓进取心不强。满足于已有的成绩，思想上有停一停、歇一歇的念头，不去主动打开工作局面，还有遇着问题绕着走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不够。

　三、下步努力方向和整改措施 1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性，增强自我约束机制，自我加压，主动学习、强化学习，特别是努力学习好科学发展观的精髓，努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际，注重以科学发展观理念为指导，推动工作向前开展。

　2、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重，在完成自己工作的同时，工作中树立抢先一步的意识，及时主动、自觉完成新任务，使工作效率得到提高，为领导分忧。

　3、切实树立创新、进取意识。善于总结工作中的得失，及时发现存在的问题和不足，要在实际工作中不断提高工作方法，不断完善工作思路，努力推进各项工作再上新水平。

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